Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 853 v sobesedilu:
Človek je v povprečju lahko pozoren na sedem stvari hkrati, prav toliko elementov lahko zaznamo in si jih zapomnimo (Brečko, 1998). Kljub omenjenim zmogljivostim prejemnika informacij lahko proces učenja dosega neverjetne rezultate s pomočjo prenašanja informacij v obliki pojmov (besede, ki označujejo večje število pojavov). Nastanek pojmov omogoča razvoj jezika pri posamezniku, govor pa omogoča tudi njihovo klasifikacijo in sistematizacijo.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani