Korpus bibliotekarstva
Vilar, P. Vrednotenje in načrtovanje uporabniških vmesnikov sistemov za poizvedovanje na osnovi proučevanja vedenja pri poizvedovanju. Doktorska disertacija, 2007 (avtoričin preprint), poved 873 v sobesedilu:
Precej študij ob standardiziranih psiholoških testih kombinira samooblikovane vprašalnike ali metode intervjuja. Saracevic in Kantor (1988a in b) sta z lastnim vprašalnikom raziskovala odnos uporabnikov do poizvedovanja, povezovala pa sta ga z učnimi stili po Kolbu, za kar sta uporabila standardizirani Kolbov vprašalnik učnih stilov. Borgmanova (1989) je uporabila lastne vprašalnike za ugotavljanje učne uspešnosti in standardizirana vprašalnika za ugotavljanje učnega stila po Jungu in tipa osebnosti Myers-Briggs. Palmerjeva (1991b) je ob lastnem vprašalniku in intervjuju uporabila standardizirani Kirtonov model stilov učenja, Heinströmova (2000, 2003) pa lasten vprašalnik in standardni petfaktorski model osebnostnih lastnosti Velikih pet. Ellis, Ford in Wood (1992) so uporabili dva instrumenta: skrajšani Entwistle-ov Vprašalnik o pristopih k učenju za ugotavljanje holistično/serialističnih preferenc ter lasten, širše nepreverjen vprašalnik o
študijskih preferencah, ki ga je zasnoval Ford (1985), s katerim so prav tako ugotavljali holistična in serialistična strateška nagnjenja.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani