Korpus bibliotekarstva

Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1335 v sobesedilu:

Za mnogo odraslih je značilen tudi strah pred uporabo nove tehnologije, kot tudi nezaupanje v lastne sposobnosti. Zaradi omenjenih značilnosti bi neposreden prehod na e-učenje odraslim predstavljal veliko oviro. Poleg težav z učnimi vsebinami bi se morali soočati še s težavami pri prilagajanju popolnoma novim oblikam učenja, ki jih do sedaj niso bili vajeni.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA