Korpus bibliotekarstva

Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1511 v sobesedilu:

S pomočjo povratnih informacij bodo postopoma pridobili več zaupanja vase in postali samostojnejši pri učenju. 8. Odrasli študentje so dodatno obremenjeni s strahom pred novo tehnologijo, kar je zelo pomembna ugotovitev, ki se je moramo pri pripravi in izvedbi programov informacijske pismenosti zavedati. Mnogi odrasli so veliko manj spretni pri uporabi računalnikov kot mlade generacije.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA