Korpus bibliotekarstva

Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1513 v sobesedilu:

Mnogi odrasli so veliko manj spretni pri uporabi računalnikov kot mlade generacije. Računalniška pismenost pa je pogoj informacijske pismenosti, zato se moramo zavedati, da so odrasli v velikem zaostanku za mladimi in jim moramo prilagoditi program informacijske pismenosti tako, da bodo lahko enako uspešno dosegli cilje kot mladi. 9. Odrasli so bolj kot mladi obremenjeni z željo po uspehu ter strahom pred neuspehom in tekmovalnostjo z mlajšimi študenti.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA