Korpus bibliotekarstva

Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 434 v sobesedilu:

Število izrednih študentov se je močno povečalo v študijskem letu 1998/1999, ko se je v izredni študij vključilo 25 odstotkov več študentov kot prejšnje leto. Razlog za tako porast je vključitev nacionalne politike in omejitev števila rednih študentov (Trunk Širca, Sulčič, 2004, str. 110). Od tega leta naprej se število izrednih študentov ves čas giblje okrog 20.000, delež izrednih glede na vse študente pa se giblje med 23, 3 odstotki v študijskem letu 2003/04 in 27, 5 odstotki v študijskem letu 1999/00 (tabela 1).



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA