Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 5 v sobesedilu:
S pomočjo pregleda literature, podatkov o številu ur, ki ga namenijo usposabljanju uporabnikov visokošolske knjižnice in podatkov o njihovi odprtosti v času "netradicionalnih" ur sem ocenila kako so visokošolske knjižnice pri nas pripravljene na odrasle študente. Ugotovila sem, da kar 50 odstotkov visokošolskih knjižnic ne usposablja svojih uporabnikov, le dobra tretjina knjižnic pa ima urnik poslovanja prilagojen potrebam odraslih. Poleg tega zaposleni v visokošolskih knjižnicah ne potrebujejo pedagoško andragoške izobrazbe, ki zagotavlja ustrezno usposobljenost za pedagoško oz. andragoško delo z uporabniki.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani