Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 625 v sobesedilu:
Posamezniki, ki imajo znanje iskanja, vrednotenja, analiziranja, integriranja, upravljanja in učinkovitega prenašanja informacij drugim, so visoko cenjeni. To so študentje, delavci, državljani, ki so najuspešnejši pri reševanju problemov, iskanju rešitev in produciranju novih idej ter usmeritev za prihodnost. To so vseživljenjski učenci.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani