Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 993 v sobesedilu:
6.2 POSEBNOSTI ODRASLIH ŠTUDENTOV V VISOKEM ŠOLSTVU Za odrasle je lahko ponovni prihod v izobraževanje na visokošolski stopnji zelo stresen dogodek. Najprej se morajo privaditi novi situaciji, pri čemer se velikokrat soočajo z nefleksibilnostjo izobraževalnih institucij (Knapper, Cropley, 1991). Odrasli, ki se vračajo v izobraževanje, kombinirajo študij z drugimi vlogami (zaposlitvijo, družinskimi obveznostmi), vlogi študenta zato ne morejo posvečati toliko pozornosti.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani