Korpus bibliotekarstva
Kolar, Darja: Nekateri sociološki vidiki predšolskega otroka v splošnoizobraževalni knjižnici. Diplomsko delo. 2009, poved 520 v sobesedilu:
Le 11 (11%) predšolskih otrok obišče splošnoizobraževalno knjižnico dvakrat na leto in le 7 (7%) otrok obišče knjižnico enkrat na leto. Da smo odrasli otroku zgled, kažejo rezultati, ki kar v 53 (53 %) anketnih vprašalnikih kažejo dejstvo, da se vzgojitelji in starši odločajo za obisk v splošnoizobraževalni knjižnici s predšolskim otrokom zaradi tega, ker so sami obiskovalci knjižnice. Za obisk v splošnoizobraževalni knjižnici so se vzgojiteljice odločile med drugim tudi zaradi iskanja gradiva na temo, ki jo obravnavajo v vrtcu, ker so knjige najboljši pripomoček za delo v knjižnici, zaradi pestre in raznovrstne ponudbe gradiva in ponudbe knjižnice nasploh, zaradi branja pravljic, zaradi zgodnjega stika s knjigo in knjižnico, da se otrok nauči ravnanja s tujo lastnino in spoznava pravila knjižnice, ter zaradi povabila knjižničarke v splošni knjižnici.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani