Korpus bibliotekarstva
Purg, Mateja: Osnovnošolska knjižnica kot motivacija za branje. Diplomsko delo. 2009. Diplomsko delo. 2009, poved 176 v sobesedilu:
Učence do cilja pripeljemo postopoma. V prvem triletju gre za obdobje opismenjevanja, kjer je glavni cilj, da se učenci spoznavajo s šolskim knjižničnim okoljem, z gradivom, s pravili vedenja, izposoje, vračanja, s postavitvijo in načinom iskanja knjig. V drugem triletju že iščejo informacije po tiskanih medijih, kot so enciklopedije, slovarji, imeniki, vodniki ... postopoma tukaj dodamo multimedijske vire.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani