Korpus bibliotekarstva
Sakelšek, Simona: Bralne navade dijakov četrtih letnikov gimnazijskega programa ter njihovi pogledi na maturitetno branje. Diplomsko delo. 2009, poved 379 v sobesedilu:
Dijaki pri pripravah na maturitetni esej poglobijo izkušnjo z literarnim besedilom, ta na umetniški način predstavlja človekova temeljna bivanjska vprašanja. Pri izbiranju literature za maturitetni sklop je izrednega pomena tudi medsebojna primerljivost besedil, zlasti po idejno tematski in formalni zasnovi.
Boža Krakar Vogel (2004: 62) pa loči še literarnozgodovinsko in literarnoteoretično načelo.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani