Korpus bibliotekarstva

Sakelšek, Simona: Bralne navade dijakov četrtih letnikov gimnazijskega programa ter njihovi pogledi na maturitetno branje. Diplomsko delo. 2009, poved 743 v sobesedilu:



Bralec sintetizira svoja doživetja in spoznanja o besedilu na nov, njemu lasten način. Cilj vrednotenja je, da učenec sintezo in vrednotenje čim bolj samostojno izrazi. Ob sklepnem povzemanju spoznanj tako bralec besedilo ovrednoti, ga razloži in utemeljuje vrednostno sodbo.


  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA