Korpus bibliotekarstva
Starman, A.B.: Izobraževanje in usposabljanje bibliotekarjev za delo z uporabniki s posebnimi potrebami. Diplomsko delo, 2011, poved 255 v sobesedilu:
Med specifične učne težave sodijo disleksija, diskalkulija, disgrafija, dispraksija in druge. Težave, s katerimi se uporabniki s specifičnimi učnimi težavami najpogosteje srečujejo pri uporabi knjižnice: zaradi svojih težav se uporabniki s specifičnimi učnimi težavami lahko izogibajo knjižnice in imajo na splošno odpor do branja. Prav tako jim težave povzročajo hitrost procesiranja informacij (npr. razumevanje in interpretacija zastavljenih vprašanj s strani bibliotekarja), kratkotrajen spomin (npr. težave pri zapomnitvi postopka registracije na računalnik, zapomnitve gesla, oznake gradiva ipd.), organizacija časa (npr. zamujanje na sestanke) in druge organizacijske sposobnosti (npr. ne uspe dokončati naloge v času, ko ima doma izposojeno gradivo, ki ga potrebuje za dokončanje naloge).
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani