Korpus bibliotekarstva
Novljan, Silva: UČINKOVITOST MERJENJA USPEŠNOSTI SLOVENSKIH SPLOŠNOIZOBRAŽEVALNIH KNJIŽNIC. Knjižnica 41 (1997) 1, stran 7-18, poved 52 v sobesedilu:
Novljan ugotavlja, da so razvojne značilnosti slovenskih splošnoizobraževalnih knjižnic (Novljan: Informacijska, 1996, str, 33): - neenakomerna razvitost knjižnic v knjižnični mreži (108 krajev je tudi še brez stalnega izposojevališča) - tradicionalna ponudba knjižničnega gradiva in storitev - skrb za včlanjenega prebivalca, nezanimanje za potencialne člane - poudarjanje splošnosti, neopredeljenost kulturne vloge. Merjenje uspešnosti knjižnic Uspešnost knjižnice se lahko meri z različnimi merili, z uporabo in stopnjo pomembnosti različnih kazalcev, kar je odvisno od okolja knjižnice in njegovih potreb, od vrste in obsega knjižničnih storitev in od ciljev, za katere se razvija. Cilj merjenja je navadno ugotavljanje, ali knjižnica učinkovito uporablja vire in če opravlja prave stvari za doseganje rezultatov.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani