Korpus bibliotekarstva
Novljan, Silva: INFORMACIJSKA PISMENOST. Knjižnica 46 (2002) 4, stran 7-24, poved 178 v sobesedilu:
Tega načina izobraževanja bi se morali knjižničarji posluževati pogosteje, še zlasti pri uporabi katalogov, kjer bi morali uporabnikom, kot pravi Petek (2000), pojasniti poleg iskalne tudi njegovo zbirno funkcijo. Dejstva govorijo, da je hitro samostojno obvladovanje knjižnice, njenih in drugih virov možno le v primeru, če so uporabniki knjižnic pred tem sistematično razvijali te spretnosti v procesu pouka v osnovni in srednji šoli. Kjer se to ni dogajalo, so uporabniki še zmeraj (preveč) odvisni od knjižničarja, profesorja, drugih bolj ali manj pismenih.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani