Korpus bibliotekarstva
Zwitter, S.: BRALNE NAVADE SLOVENSKIH GIMNAZIJCEV. Magistrsko delo, 2001, poved 372 v sobesedilu:
Medbesedilnost lahko ostaja v jasno razumljivih okvirih (kot npr. parodija), če je izrecno poudarjeno izhodiščno besedilo. Lahko pa prehaja v zelo kompleksne obravnave, kot npr. v Joycevem Uliksu, kjer se prepleta še s kutlurnozgodovinskim ozadjem in drugimi prvinami, zaradi česar pa postane tako branje težavnejše. Odnos do medbesedilnosti se je v zgodovini spreminjal.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani