Korpus bibliotekarstva
Vodeb, G.: Študij uporabnikov in organizacija referalne dejavnosti. Magistrsko delo, 2003, poved 1590 v sobesedilu:
10 DISKUSIJA Teorija procesa iskanja informacij Carol Kuhlthau (Kuhlthau, 1993b; Kuhlthau, 1993a) je eden izmed modelov, ki pristopa k raziskovanju iskanja in uporabe informacij kot procesu (Cheuk & Dervin, 1999). Temelji na konstruktivističnemu pogledu na učenje kakor so ga razvili John Dewey, George Kelly in Jerome Bruner. Kuhlthauvova razlikuje stopnje procesa učenja skozi iskanje informacij: začetek naloge ("task initiation"), izbiro teme ("topic selection"), predfokusno raziskovanje ("prefocus exploration"), formulacija fokusa ("focus formulation"), zbiranje informacij ("information collection"), zaključek iskanja ("search closure") in začetek pisanja ("starting writing") (Kuhlthau, 1993b str. 43). Ta proces razume holistično, kot prepletanje čustev, misli in dejanj.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani