Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1049 v sobesedilu:
Dodaten izziv predstavlja za knjižničarje velik razpon v računalniških spretnostih odraslih. Nekateri uporabljajo računalnik vsak dan na delu in so lahko zelo spretni uporabniki računalnika, medtem ko drugi, ki se vračajo v šolo po desetih, dvajsetih letih odsotnosti, morda nikoli niso imeli priložnosti uporabljati računalnika. Ti odrasli bodo imeli težave pri razumevanju računalniškega žargona, poimenovanja strojne opreme, uporabi osnovnih operacij in so najbolj rizična skupina, ki se pogosto sooča z tehnofobijo (Ezzo, Perez, 2000).
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani