Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1074 v sobesedilu:
Metodologije samostojnega učenja kot rešitev poučevanja, predvsem računalnik in drugi elektronski multi mediji, še niso učinkovito izkoriščene, 4. Knjižničarji ne bi smeli vedno zaznavati odraslih učencev kot učnih virov, saj imajo tudi oni potrebo po dodatnem izobraževanju. V knjigi "The academic library and its users" Sheirdan (v Jordan, 1998, str. 66) opozarja, da se v zadnjih desetletjih vse več pozornosti namenja načinom učenja odraslih za razliko od učenja otrok (andragogika/pedagogika).
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani