Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1082 v sobesedilu:
Pomagajo si lahko tako, da spoznajo principe izobraževanja in učenja odraslih, in predstavijo teme tako, da jih bodo odrasli lahko razumeli in sprejeli. Ob tem opozori na P. Laver, ki je izpostavila 6 principov, s katerimi si knjižničarji lahko pomagajo pri usposabljanju odraslih študentov za uporabo računalniških virov. Ti principi so: zmanjšanje anksioznosti, spoznavanje in vključitev pričakovanj študentov, upoštevanje izkušenj študentov, spodbujanje aktivnega sodelovanja, prilagajanje vsebine potrebam študentov in spremljanje napredka študentov.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani