Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1111 v sobesedilu:
Posebej pa poudarja samoizobraževanje kot obliko izobraževanja odraslih ter njegovo vlogo pri vseživljenjskem izobraževanju knjižničarjev. Avtorica v svojem prispevku Samoizobraževanje - zahteva globalne družbe, opisuje razlike v načinih in pristopih k učenju med različnimi generacijami. Glede na danes sprejeto spoznanje, da so zmožnosti za učenje dokaj enakomerno razporejene med generacijami, se je potrebno zavedati, da se razlikujejo načini in pristopi, primerni za uspešno učenje v različnih življenjskih obdobjih.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani