Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1210 v sobesedilu:
Omogočati bodo morali takojšnjo povratno informacijo, pogovore s tutorji in kolegi, poleg tega bodo morali biti didaktično izpopolnjeni in preprosti za uporabo. Seveda je treba pred tem zagotoviti, da bodo odrasli, ki se bodo vključili v te programe ustrezno tehnološko pismeni. V tujini je že kar nekaj primerov zelo dobrih programov informacijskega opismenjevanja, ki jih ponujajo knjižnice, od katerih sem si jih nekaj ogledala tudi sama.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani