Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1477 v sobesedilu:
Pri pripravi programa informacijske pismenosti za odrasle moramo slediti fazam andragoškega ciklusa. 2. V vseh fazah andragoškega ciklusa moramo upoštevati samostojnost odraslih. To pomeni, da jim moramo dati možnost, da soodločajo tako pri izbiri ciljev in nalog informacijskega opismenjevanja kot pri sooblikovanju podrobnejšega programa informacijske pismenosti.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani