Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 177 v sobesedilu:
V preteklosti so bile spremembe počasne, tako da je bilo veliko časa za prilagajanje tem spremembam, medtem ko se danes spremembe pojavljajo tako hitro, da jih lahko doživimo večkrat v enem življenjskem obdobju (glej sliko 2) (Knapper, Cropley, 1991). Hiter tempo razvoja, ki ga prinaša današnji svet, zato posameznike dodatno sili in od njih zahteva, da nenehno posodabljajo svoja znanja. Najpomembnejša ideja vseživljenjskega učenja je zato priprava ljudi na življenje v svetu neprestanih sprememb in življenje v negotovosti (Delors, 1996).
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani