Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 191 v sobesedilu:
Le informacijsko pismeni študentje bodo postali tudi uspešni vseživljenjski učenci. 2.4 UČEČA SE DRUŽBA Zaradi povečanih potreb po učenju se je vzporedno z idejo vseživljenjskega učenja razvila ideja učeče se družbe. To je družba, v kateri naj bi bil vsem članom in skupinam omogočen razvoj znanja in spretnosti ter navade učenja.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani