Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 195 v sobesedilu:
Na žalost ostaja ta zahteva še vedno neuresničena, saj morajo odrasli za izobraževanje največkrat plačati (Kodelja, 2005). Znanje je danes vse bolj vrednoteno in predstavlja poglavitno "orožje" razvoja, prav zato pa ne more biti več dostopno le delu populacije. Preprečevanje dostopa do znanja je nepravično, poleg tega zavira enakomeren razvoj družbe.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani