Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1962 v sobesedilu:
Tega se zavedajo na številnih visokošolskih ustanovah predvsem v ZDA, kjer so pridobivanje teh spretnosti že integrirali v učne načrte. S tem so zagotovili, da do konca študija vsi pridobijo pomembne spretnosti informacijske pismenosti, ki postajajo danes pogoj za uspešno obvladovanje množice informacij, ki nas vsak dan zasipajo. Tako bodo postali tudi vseživljenjski učenci, saj kot pravi ALA lahko vedno najdejo potrebne informacije za katerokoli nalogo ali odločitev in so najdragocenejši vir Amerike.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani