Korpus bibliotekarstva

Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 1974 v sobesedilu:

Poleg tega pripomorejo te spretnosti k večji kvaliteti študijskega dela in življenja nasploh. Tudi ugotovitve raziskav v ZDA, o informacijskih spretnostih študentov, kažejo na potrebe po sistematičnem informacijskem opismenjevanju v visokem šolstvu. Raziskave so namreč pokazale, da imajo študentje težave pri uporabi knjižnic in njenih virov, tako ob vstopu na visokošolski zavod kot tudi ob zaključku študija.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA