Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 21 v sobesedilu:
Informacijsko opismenjevanje je vključeno v učne načrte osnovnih in srednjih šol, medtem ko smernic informacijskega opismenjevanja v visokem šolstvu nimamo. Zaradi velikih potreb po omenjenih spretnostih v informacijski družbi bodo visokošolske knjižnice pri nas prej ali slej vključile v svoje programe izobraževanja tudi informacijsko opismenjevanje. V nalogi me je zato zanimalo, ali se visokošolske knjižnice prilagajajo odraslim pri informacijskem opismenjevanju oz. koliko so pripravljene na izobraževanje odraslih študentov in koliko se zavedajo posebnih značilnosti te skupine uporabnikov, ki jih je potrebno upoštevati pri izobraževanju.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani