Korpus bibliotekarstva

Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 227 v sobesedilu:

Dokler družba ni temeljila na znanju so imele privilegije pri razširjanju znanja le nekatere institucije, predvsem pa univerze. Pojavila se je torej potreba po manjši selektivnosti univerzitetnega sistema (socialni in finančni) ter večji demokratizaciji dostopa do izobraževanja. Pritisk na odpiranje univerze, ki naj bi se iz elitne in zaprte spremenila v množično in z družbo povezano institucijo predstavlja prvo fazo uveljavljanja učeče se družbe.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA