Korpus bibliotekarstva

Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 325 v sobesedilu:

Netradicionalni študentje so bili izrazito v manjšini. Socialni razred pa je bil glavni določujoči element med različnimi skupinami netradicionalnih študentov (Schuetze, Slowey, 2000). V času ekspanzije visokega šolstva se število odraslih na visokošolskih institucijah poveča, kar velja tudi za druge netradicionalne skupine študentov.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA