Korpus bibliotekarstva

Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 349 v sobesedilu:

Razlikujejo pa se po tem, koliko časa mora minimalno trajati obdobje po zaključku srednje šole in vpisu na visokošolski zavod. Daljše kot je to obdobje, bolj so ti študentje netradicionalni, saj se njihovo število s podaljševanjem tega obdobja zmanjšuje. Številne opredelitve vključujejo tudi starost študentov, ki je lahko zelo različna.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA