Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 6 v sobesedilu:
Ugotovila sem, da kar 50 odstotkov visokošolskih knjižnic ne usposablja svojih uporabnikov, le dobra tretjina knjižnic pa ima urnik poslovanja prilagojen potrebam odraslih. Poleg tega zaposleni v visokošolskih knjižnicah ne potrebujejo pedagoško andragoške izobrazbe, ki zagotavlja ustrezno usposobljenost za pedagoško oz. andragoško delo z uporabniki. Za izvajanje in načrtovanje učinkovitih programov informacijskega opismenjevanja pri nas, ki bi bili prilagojeni potrebam posebnih skupin uporabnikov, bi knjižničarji nujno potrebovali dodatna znanja.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani