Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 642 v sobesedilu:
V istem obdobju je Reed (v Neely, 2002) spremljal iskalni proces dodiplomskih študentov. Ugotovil je, da so nevešči uporabniki knjižnice, ki niso bili deležni ustreznih inštrukcij na tem področju; da uporabljajo listkovni katalog predvsem za iskanje po predmetnih oznakah; da pogosto ne najdejo primernih informacijskih virov in da jim primanjkuje spretnost logičnega napredovanja in sistematičnega pristopa pri pregledovanju virov informacij. Konec 70-ih so preučevali obnašanje študentov v knjižnici na Univerzi v Kansasu (The University of Kansas) in ugotovili, da kar 70 odstotkov napačnih odzivov sodi v kategorijo fizičnega okolja in organizacije knjižnice (Jordan, 1998).
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani