Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 745 v sobesedilu:
Med odraslimi v istem starostnem obdobju prihaja zato do velikih individualnih razlik. Razvoj ali upad intelektualnih sposobnosti je v veliki meri odvisen od aktivnosti in splošnega intelektualnega nivoja posameznika (njegove formalno izobrazbo, zahtevnosti delovnega mesta itn.). V obdobju otroštva ima večji vpliv na intelektualno obnašanje generalni faktor inteligence, s starostjo pa vse bolj pridobivajo na pomenu specifični faktorji, vloga generalnega faktorja se pa zmanjšuje.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani