Korpus bibliotekarstva

Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 846 v sobesedilu:

Vse najpomembnejše teorije učenja se strinjajo, da je učenje prenašanje znanja ali spretnosti od tistega, ki ta znanja ima, na tistega, ki jih mora ali želi pridobiti. Vsak sistem za prenašanje informacij mora vsebovati bistvene dele, da bi lahko nemoteno deloval. To so oddajnik ali izvor informacij, prenosni kanal in prejemnik ali zbiralnik informacij.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA