Korpus bibliotekarstva
Frelih, Mirjana: Izobraževanje odraslih v visokošolskih knjižnicah. Diplomsko delo, 2006, poved 866 v sobesedilu:
Povezovanje novih informacij s starimi lahko na področju informacijske pismenosti predstavlja težave predvsem tistim odraslim, ki imajo malo ali zelo malo izkušenj z računalnikom. Taki posamezniki lahko zelo hitro izgubijo rdečo nit in ne morejo več slediti razlagi. V tem primeru je dobro zagotoviti pomočnike, ki takim uporabnikom ves čas pomagajo in svetujejo pri delu, ali pa organizirati dodatne ure, s pomočjo katerih bodo pridobili manjkajoče znanje.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani