Korpus bibliotekarstva
Kokol, Tatjana: Informacijska pismenost in informacijske zahteve za oblikovanje spletnih strani šolske knjižnice. Diplomsko delo. 2008, poved 158 v sobesedilu:
Literatura o izobraževanju uporabnikov priporoča, da je treba mladino poučevati informacijsko pismenost kot del njihovega splošnega šolskega izobraževanja. Informacijska pismenost je postala pomembna veščina za šole in akademsko življenje, kakor tudi za vseživljenjsko učenje. Za lociranje in izbor so uporabili vprašalnike in intervjuje, za študijo primera pa so izbrali učence 4./5. razreda in uvedli tedenske ure v šolski knjižnici (45 min) - učne ure o poizvedovanju.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani