Korpus bibliotekarstva

Kokol, Tatjana: Informacijska pismenost in informacijske zahteve za oblikovanje spletnih strani šolske knjižnice. Diplomsko delo. 2008, poved 330 v sobesedilu:

Tudi strokovnjaki opozarjajo na pomembno vlogo šolske knjižnice v knjižničnem sistemu in na vlogo knjižničarja pri tem, zato je informacijska pismenost šolskih knjižničarjev bistvena za informacijsko opismenjevanje, ki se začne že na osnovnošolski stopnji. Publikacija From library skills to information literacy (1994, cit. v Marinko, 1998, str. 20) navaja, "da sta šolski knjižničar in učitelj v razredu v razmerju simbioze." Informacijska pismenost ali védenje o tem, kako se učiti, je osnovno znanje 21. stoletja.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA