Korpus bibliotekarstva

Purg, Mateja: Osnovnošolska knjižnica kot motivacija za branje. Diplomsko delo. 2009. Diplomsko delo. 2009, poved 194 v sobesedilu:



Po statističnih podatkih, ki so bili pridobljeni leta 1991 in 2002, lahko ugotovimo, da je leta 1991 imelo končano osnovno šolo ali manj 29,8 % prebivalstva, leta 2002 pa se je odstotek zmanjšal na 26,1 % (Popis 2002).

V povezavi s pismenostjo se pojavlja tudi termin družinska pismenost.
Družinske izkušnje s pismenostjo se razlikujejo po vrsti dejavnosti, ki jim v družinah namenjajo pozornost, kot tudi po načinu, kako jo izvajajo.



  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA