Korpus bibliotekarstva
Sakelšek, Simona: Bralne navade dijakov četrtih letnikov gimnazijskega programa ter njihovi pogledi na maturitetno branje. Diplomsko delo. 2009, poved 154 v sobesedilu:
V človekovem življenju sta pomembni obe bralni tehniki - tako pragmatična kot literarnoestetska. Naloga šole pa je, da nauči otroke ene in druge: ob umetnostnih besedilih sposobnosti literarnega branja in ob neumetnostnih (poljudnoznanstvenih, strokovnih, praktičnosporazumevalnih, publicističnih) sposobnosti pragmatičnega branja.
Za mojo raziskavo je bistveno tudi razločevanje med dvema vrstama branja.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani