Korpus bibliotekarstva
Sakelšek, Simona: Bralne navade dijakov četrtih letnikov gimnazijskega programa ter njihovi pogledi na maturitetno branje. Diplomsko delo. 2009, poved 217 v sobesedilu:
Prav tako ne zajemajo postopnih, zaporednih in mnogovrstnih procesov, ki pripeljejo do razvoja, ne upoštevajo bralčeve osebne zgodovine, inteligence, individualne poti, ekonomskega razreda, spola, ki bi lahko še značilneje začrtal razvoj bralca.
Moja raziskava vključuje dijake 4. letnikov gimnazije, ki so stari 18 in 19 let, torej so v obdobju adolescence. Bralni interesi teh dijakov so zelo različni, prav tako pa so tudi na različnih stopnjah bralnega razvoja.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani