Korpus bibliotekarstva
Sakelšek, Simona: Bralne navade dijakov četrtih letnikov gimnazijskega programa ter njihovi pogledi na maturitetno branje. Diplomsko delo. 2009, poved 332 v sobesedilu:
Lahko rečemo, da obstaja velika povezanost motivacijskih dejavnikov med branjem v prostem času in branjem v šoli (npr. učenci, ki so navdušeni za branje leposlovja v prostem času, so tudi bolj motivirani za branje v šoli).
Vpliv branja na človeko osebno in poklicno življenje je zelo velik. Branje je tudi glavna sestavina pismenosti, ki je še vedno vodilna pot do življenjske uspešnosti.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani