Korpus bibliotekarstva
Sakelšek, Simona: Bralne navade dijakov četrtih letnikov gimnazijskega programa ter njihovi pogledi na maturitetno branje. Diplomsko delo. 2009, poved 859 v sobesedilu:
Ti trije dejavniki so družbeno pogojeni, saj ima kultura neposreden vpliv na bralčeve bralne želje in na njegov pristni odnos do branja. To pomeni, da je branje poseben družbeni pojav, pri katerem zveze med bralcem in besedilom ne pogojujejo samo njune posebne lastnosti, marveč tudi družbeno sprejeta prepričanja ali celo normativna pravila o tem, kakšno je priporočljivo ali celo pravilno branje in kaj se ocenjuje kot bolj in kaj kot manj vredna literatura.
Uspešnost povezave med bralcem in besedilom ter bralni uspeh vodita k vedno boljšemu obvladovanju prebranih besedil ter k učinkovitejši bralni sposobnosti.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani