Korpus bibliotekarstva

Sakelšek, Simona: Bralne navade dijakov četrtih letnikov gimnazijskega programa ter njihovi pogledi na maturitetno branje. Diplomsko delo. 2009, poved 889 v sobesedilu:

Vendar pa za doseganje ciljev niso dovolj samo prizadevanja učitelja, ampak tudi dijakov samih. Učitelj mora upoštevati, da gre za dijake z različnimi zanimanji, znanjem in izkušnjami. Mislim, da bi maturitetna komisija morala izbirati taka besedila, ki so dijakom tematsko in težavnostno blizu, še posebej v tem mladostniškem obdobju, ko so najbolj občutljivi.


  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA