Korpus bibliotekarstva
Sakelšek, Simona: Bralne navade dijakov četrtih letnikov gimnazijskega programa ter njihovi pogledi na maturitetno branje. Diplomsko delo. 2009, poved 92 v sobesedilu:
Zaradi teh spoznanj številni strokovnjaki prav branju pripisujejo največji pomen za razvoj vsestraske pismenosti, še zlasti za razvito sposobnost jezikovnega sporazumevanja.
Jezik je osnovno orodje vsega človekovega in družbenega sodelovanja, zato je dobro razvita sporazumevalna zmožnost najbolj zanesljiva pot do osebnega in družbenega interesa (Grosman 2003: 11).
3 DEFINICIJE BRANJA
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani