Korpus bibliotekarstva
Starman, A.B.: Izobraževanje in usposabljanje bibliotekarjev za delo z uporabniki s posebnimi potrebami. Diplomsko delo, 2011, poved 814 v sobesedilu:
Usposabljanje na daljavo uporabljajmo kot dopolnilno dejavnost, ne pa kot nadomestek neposredne interakcije med izvajalcem usposabljanja in udeleženci (Hurst, 2006). V zadnjem času je opaziti vedno večjo integracijo otrok s posebnimi potrebami v redne šole, vedno več jih nadaljuje s šolanjem v srednji šoli in posledično se jih vedno več vpisuje tudi na fakultete. Prav slednji pa so najbolj diskriminirani, saj ob vstopu na fakulteto niso več deležni nobene zakonsko urejene podpore, zato je smotrno, da jim na tem mestu posvetimo večjo pozornost in opozorimo na vsebine, primerne za usposabljanje visokošolskih bibliotekarjev.
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani