Korpus bibliotekarstva
Novljan, Silva: UČINKOVITOST MERJENJA USPEŠNOSTI SLOVENSKIH SPLOŠNOIZOBRAŽEVALNIH KNJIŽNIC. Knjižnica 41 (1997) 1, stran 7-18, poved 79 v sobesedilu:
V vprašalniku je tudi zaradi razvojnih opozoril zajetih več indikatorjev, kot jih zmorejo posamezne knjižnice prikazati, hkrati pa tudi ne vsi, ki jih zahtevajo standardi, npr. amaterske knjižnice, knjižnice v zaporih, bolnišnicah ipd. Uporabo standardov za merjenje uspešnosti zagovarjajo različni avtorji, npr. Lynch za analiziranje podatkov za upravne, finančne službe, za nadzor in iskanje podpore pri razvoju, ker zagotavljajo konsistentnost in pravilnost podatkov (Lynch, 1996, str. 8), Moore in Lancaster pa tudi zato, ker poleg zagotavljanja merjenja uspešnosti delovanja na osnovi obrazcev za zbiranje podatkov omogočajo tudi načrtovanje programa dela (Moore, 1989, Lancaster, 1993). Primerjava zbranih podatkov s standardi je primerna za analiziranje mreže in za primerjanje rezultatov z drugimi, tudi tujimi knjižnicami 3 Kljub temu pa Lynch posredno opozarja na problematiko merjenja, ki je posledica težav pri oblikovanju standardov, in sicer določitev
kvalitete in kvantitete, izbor osnove za izdelavo: razvojno stanje, profesionalnost, raziskave (katere), tuja izhodišča, izbor stopnje kvalitete: minimum ali maksimum in interpretacija cilja, navajanje inputa ali autputa, raznolikost knjižnic, ki so vključene v standarde (Lynch, 1996, str. 13).
Nova poizvedba
Pripombe
Na vrh strani