Korpus bibliotekarstva

Ambrožič, Melita: STROKOVNE KVALIFIKACIJE IN AKREDITACIJA IZOBRAŽEVALNIH PROGRAMOV V KNJIŽNIČARSTVU. Knjižnica 41 (1997) 2-3, stran 265-287, poved 95 v sobesedilu:

Izključni namen samoocenjevanja je, da bi izvajalec študijskega programa še izboljšal učinkovitost programa. Strokovnjaki pri presojanju primerjajo rezultate samoocene z zahtevami strokovnih standardov. Ker se izvajalec izobraževalnega programa za postopek odloči prostovoljno, naj bi bil to dokaz, da mu je izključni cilj odličnost programa.


  Nova poizvedba      Pripombe      Na vrh strani


Strežnik Centralne ekonomske knjižnice Ekonomske fakultete UL Iskalnik: NEVA